2025年寒假期间，海洋学院学子们积极响应共青团中央的号召，根据学校关于组织开展“三下乡·返家乡”社会实践活动的统一部署，踊跃投身于各项实践之中。他们以饱满的热情和昂扬的斗志，深入基层一线，服务家乡发展，用实际行动践行习近平总书记对青年的殷切寄语，以青春之姿为中国式现代化挺膺担当，展现了新时代青年的使命与担当。

一、服务基层有我

在“服务基层建新功，青春谱写奋进曲”专题实践活动中，同学们深入基层一线，参与政务实践、企业实践和兼职锻炼，用青春的汗水和智慧，诠释着新时代青年的责任与担当，展现了当代大学生的风采。

海科232班李玉萍：

2025年1月20日至2月10日，李玉萍在家乡广西玉林容县十里镇人民政府开展了社会实践活动。她参与了年前清扫、文件资料摘抄及整理、为宣传会提供志愿服务等工作。在小年当天，她与工作人员一起准备丰盛的小年饭，感受到了基层工作的温暖与关怀。2月10日，她还参与了镇政府组织的春风行动暨就业服务月巡回招聘会，协助解决镇里待业人群的就业问题。通过这次实践活动，她深刻体会到政府部门不仅是政策的落实者，更是人民幸福生活的保障者。她说：“此次社会实践不仅加深了我对人民政府的了解，更丰富了我对服务人民的实践认知，丰富了我对国家政策落实的具体认识。”

李玉萍在招聘会现场

海科241班潘雯雯：

2025年1月21日至2月21日，潘雯雯在家乡合浦县西场镇人民政府开展了为期一个月的社会实践。她参与了接待群众、资料整理、海洋环境保护巡查、红树林保护以及组织排球比赛等工作。在接待群众时，她认真倾听需求，详细记录信息，及时反馈结果，深刻体会到政府与民众之间的紧密联系。外出巡查时，她目睹了生态环境保护的复杂性和紧迫性，也认识到每个人的责任。这次实践让她走出书本，深入了解社会民生，锻炼了能力，更深刻地懂得了责任与担当的含义。

海科241班蒙兰萩：

2025年2月6日至12日，蒙兰萩在靖西市政府办证大厅开展了志愿服务社会实践。她为前来办事的群众提供引导和帮助，解答各类问题，并分发反诈宣传单。面对复杂的业务问题，她积极向工作人员请教，确保给群众满意的答复。通过这次活动，她不仅锻炼了沟通能力和应变能力，更深刻体会到政府部门工作的复杂性和重要性。这次志愿活动使蒙兰萩对政府部门的工作有了全新的认识，也让她更加坚定了为社会贡献力量的决心。

蒙兰萩在导办台为群众提供服务

二、走访调研有我

在“走访调研感乡情，青春献智促发展”专题实践活动中，同学们深入乡村和社区，开展实地调研，了解家乡发展现状，用敏锐的视角观察社会，用扎实的调研数据为乡村振兴建言献策。

海科222班谢婷：

谢婷寒假期间参与了“边疆经济学大数据库”建设项目，深入广西多地开展家庭微观经济调查。她通过与不同年龄段的受访者交流，深入了解家庭经济状况，发现多数家庭的支出集中在子女教育和生活必需品上。面对中老年群体对线上问卷操作的困难，她灵活采用问询代填的方式，提高了调研效率。这次调研让她对家庭经济状况有了更深入的了解，更在实践中提升了综合应变能力，“这段经历激励着我，在今后的学习和生活中，要更加注重素质提升，善学知识，不断拓宽思维，勤奋工作，为实现壮美广西的伟大目标贡献自己的一份力量。”

谢婷辅助受访者填写问卷

三、建设家乡有我

在“建设家乡正当时，青春共筑归巢梦”专题实践活动中，同学们积极投身家乡建设，通过文化传承、教育帮扶、社区服务等多种形式，以青春的智慧和行动为家乡发展注入新的活力。

海科242班黄圣淳：

2024年寒假期间，黄圣淳加入了寨子的舞龙队，开展了为期7天的舞龙文化学习与实践。他通过基础功训练、套路编排和展演等形式，深度参与传统文化的传播。在实践中，他深刻体会到老艺人“宁可三日无食，不可一龙无神”的匠人精神，感受到团队协作的重要性，并参与组织了一场有500余名观众的展演，将传统文化的魅力展现得淋漓尽致。黄圣淳表示，这次活动让他触摸到了传统文化的筋骨与温度，也让他明白了非遗传承的意义——让古老技艺在青春的血脉中生生不息。

黄圣淳参加的舞龙队排练现场

海科232班唐瑜霞：

2024年1月16日至21日，唐瑜霞在乡村开展了公益课堂，辅导学生写作业、学习知识，带领学生做手工、学习安全知识。面对乡村孩子基础薄弱、学习积极性不高的问题，她尝试用故事引入课程，用游戏巩固知识，用鼓励代替批评，逐渐激发了孩子们的学习兴趣。她说：“乡村义教是一场双向的奔赴，孩子们从我们这里获得知识，我们从他们那里收获感动。这段经历将成为我人生中宝贵的财富，激励我在未来的道路上，继续为教育公平贡献自己的力量。”

唐瑜霞在辅导学生写作业

海科232班严煜棠：

2025年1月13日至24日，严煜棠参与了社区志愿者活动，具体包括协助社区开展防一氧化碳中毒、防电信诈骗、征兵宣传，跟随城管进行城市面貌规整，协助小学放假期间的交通疏导，以及参与孝子庙的清洁打扫活动等。他说：“这次实践不仅锻炼了我的沟通与组织能力，更让我懂得奉献的意义。在和其他志愿者合作时，我们相互帮助、共同进步，这份团队情谊也无比珍贵。未来，我愿继续投身志愿活动，为社区贡献更多力量，传递温暖与爱，让社区因我们的努力变得更加美好。”

严煜棠在协助开展入户宣传工作

四、薪火相承有我

在“薪火相承西大情，青春接力向未来”专题实践活动中，同学们积极回到中学母校，开展招生宣讲与经验分享活动。海科241滕海辰回到母校时，带去了西大精美的文创产品，让学弟学妹们更生动地感受西大文化。海科241李嘉琪精心准备了充满创意的PPT，详细介绍了广西大学的校园风光、社团活动、教学设施和师资力量等。海科242孙梓瑞与校友们精心准备的宣讲资料中，融入了很多广西大学的最新发展动态和校园生活精彩瞬间。

他们以自身经历为纽带，将广西大学的校园文化、学术氛围、发展机遇传递给学弟学妹们，激发他们的学习热情与奋斗目标。通过精心准备的宣讲内容和真诚地互动交流，同学们不仅为中学学子点亮了前行的灯塔，也在传承知识与经验的过程中，深刻体会到青年学子在教育接力中的重要作用，展现了新时代大学生的责任与担当。

滕海辰在母校宣讲

孙梓瑞在母校宣讲

结语

这些青年学子的实践故事，是我院本次“三下乡·返家乡”社会实践活动的缩影。他们在基层建设中坚定信念，在服务家乡发展中增长本领，在实践锻炼中贡献自己的力量。他们的行动诠释了习近平总书记对青年的寄语精神，展现了新时代青年的责任与担当。之后我院还将举办“青春思享荟”社会实践经验分享活动，邀请参与实践的同学们前来分享自己的实践经历与感悟，期待通过他们的亲身讲述，激发更多同学的参与热情，带动大家在未来积极投身社会实践，用青春的汗水与智慧书写属于自己的精彩篇章，让青春在服务社会、奉献家乡中绽放更加绚丽的光彩。

文字作者：卫清文、梁琪

图片作者：各参与实践学生

编辑：周剑、李珊羽

一审一校：梁琪

二审二校：黄学勇

三审三校：刘旗扬